Общешкольное родительское собрание
13 октября прошло общешкольное родительское собрание. Ключевым вопросом в повестке был вопрос об организации питания в школе. Была озвучена информация о том, что проблем с обеспечением школьников горячим питанием нет, учащиеся получают сбалансированное и горячее питание, в соответствии с утвержденным меню. Также родителям напомнили о возможности посещения школьной столовой с целью пробы приготовляемых блюд и оценки качества питания в день открытых дверей, (последнюю пятницу каждого месяца).
Также для осуществления контроля за организацией питания и качеством готовой продукции создана бракеражная комиссия, которая проводит следующие мероприятия:
✪ ежедневный контроль качества;
✪ регулярный контроль и количественный анализ горячим питанием учащихся;
Школа представляет собой жизненно важную среду, используя которую можно оказывать влияние на процесс правильного питания и формировать у школьников верные навыки и стереотипы в данном вопросе. В школе существуют эффективные возможности для проведения работы по охране здоровья и здоровому питанию. Именно школьный возраст является тем периодом, когда происходит основное развитие ребенка и формируется образ жизни, включая тип питания.
Организованное школьное питание регламентируется санитарными правилами и нормами, и поэтому в значительной степени удовлетворяет принципам рационального питания.
Многие учащиеся имеют слабое представление о правильном питании как составляющей части здорового образа жизни. Основные проблемы питания школьников связаны с нарушением режима питания вне стен школы, злоупотреблением чипсами, фаст-фудами, сухариками, конфетами, шоколадными батончиками и т.д. Обычно это связано с недостаточной информированностью и/или попустительством со стороны родителей.
в ходе родительского собрания был рассмотрен также вопрос о существующей на сегодняшний день проблеме курения подростками электронных сигарет. Был показан видеоролик о вреде курения "вейпов" и "айоксов", о том какое пагубное влияние они оказывают на детский организм.